Irakurketa zailtasunei aurrea hartzeko software didaktiko baten diseinua eta ebaluazioa

Tesis doctoral de Ainara Romero Andonegui

La presente tesis describe la investigaci¿n llevada a cabo en el dise¿o del software de intervenci¿n berni para la mejora de las manifestaciones tempranas de la dislexia y en la evaluaci¿n de su eficacia. Para ello, por una parte, se detalla el proceso seguido en el dise¿o del software, la estructura, las caracter¿sticas y el funcionamiento. Adem¿s, se pormenoriza tanto la versi¿n locial como la p¿gina web donde se ubica la versi¿n online del programa educativo (berni.Dalata.Net). En concreto, el programa en euskera berni interviene en las manifestaciones predisl¿xica de conciencia fonol¿gica, velocidad de nombrado, principio alfab¿tico, memoria verbal, lenguaje receptivo-expresivo y conciencia de lo impreso.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Irakurketa zailtasunei aurrea hartzeko software didaktiko baten diseinua eta ebaluazioa«

  • Título de la tesis:  Irakurketa zailtasunei aurrea hartzeko software didaktiko baten diseinua eta ebaluazioa
  • Autor:  Ainara Romero Andonegui
  • Universidad:  País vasco/euskal herriko unibertsitatea
  • Fecha de lectura de la tesis:  28/07/2015

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Margarita Cordoba Perez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: julio Cabero almenara
    • José María Fernandez batanero (vocal)
    • gorka j. Palazio arko (vocal)
    • José Antonio Torres gonzalez (vocal)

 

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