Analisis de los libros de texto de matematicas del ciclo medio de la educacion general basica.

Tesis doctoral de Sanchez Huete Juan Carlos

El análisis de los libros de texto de matemáticas del ciclo medio de la educación general básica consta de dos partes: un marco teórico, referencia de la investigación, en donde se exponen las teorías de instrucción y el concepto de aprendizaje, por un lado; por otro, el área de las matemáticas y los libros de texto. En la segunda parte, estudio empírico, se analizan los contenidos y objetivos diseñados en los programas renovados y contemplados en los libros de texto de la muestra: dieciocho texto correspondientes a seis editoriales. Por último, en las conclusiones finales, desarrollamos las aportaciones, dificultades y proyecciones de la investigación, así como las conclusiones e implicaciones práctico-educativas que la investigación comporta.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Analisis de los libros de texto de matematicas del ciclo medio de la educacion general basica.«

  • Título de la tesis:  Analisis de los libros de texto de matematicas del ciclo medio de la educacion general basica.
  • Autor:  Sanchez Huete Juan Carlos
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1998

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Orden Hoz Arturo De La
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Jose Crespo Vasco
    • Domingo José Gallego Gil (vocal)
    • Carmen Alba Pastor (vocal)
    • Catalina María Alonso García (vocal)

 

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