Tesis doctoral de Mario Díaz Del Cueto
Esta investigación se centra en la enseñanza de la iniciación deportiva que tiene lugar en el ámbito de la educación secundaria obligatoria. A través de estudios de casos, se pretende profundizar, desde una perspectiva interpretativa, en el análisis de las dificultades, en pensamiento y acción, que encuentra el profesorado para poner en práctica el denominado «enfoques comprensivo» de la enseñanza del deporte. conocer las percepciones, conocimientos y creencias del profesorado sobre el enfoque comprensivo para la enseñanza de los deportes colectivos de invasión, comprenden e interpretar las preocupaciones y/o satisfacciones que manifieste el profesorado al implementar dicho enfoque de enseñanza, así como su evolución y los factores que puedan incidir en las posibles preocupaciones y/o satisfacciones, son los aspectos más relevantes que se estudian en esta investigación.
Datos académicos de la tesis doctoral «Dificultades, incertidumbres y satisfacciones del profesorado de educación física en la aplicación de un enfoque comprensivo de iniciación deportiva: evolución de su pensamiento y creencias a través de una investigación colaborativa«
- Título de la tesis: Dificultades, incertidumbres y satisfacciones del profesorado de educación física en la aplicación de un enfoque comprensivo de iniciación deportiva: evolución de su pensamiento y creencias a través de una investigación colaborativa
- Autor: Mario Díaz Del Cueto
- Universidad: Autónoma de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 06/07/2005
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Juan Luis Hernandez álvarez
- Tribunal
- Presidente del tribunal: clara (secretario) Lopez crespo
- teresa Bardisa ruiz (vocal)
- estaquio Martín (vocal)
- (vocal)