Tesis doctoral de Francisco Jose Pozuelos Estrada
La presente tesis, dividida entre bloques, plantea en primer lugar una revision panoramica del curriculum integrado como alternativa innovadora a las propuestas clasicas divididas en materias separadas. seguidamente se propone un material curricular que facilite el desarrollo practico de la globalizacion en el aula. El carácter deliberativo del mismo requiere de la participacion decidida de los docentes lo cual le desmarca de otras tentativas pensadas exclusivamente para su traslado automatico a la situacion de clase, sin que las enseñantes se vean involucradas en la toma de decisiones. el tercer bloque abordauna investigacion de indole colabora en la que se estudia como una comunidad educativa experimenta el marco curricular integrado apoyandose para ello en los materiales anteriormente citados, lo cual le lleva a seguir un proceso de mejora que a todos alcanza e involucra.
Datos académicos de la tesis doctoral «El curriculum integrado: un proceso colaborativo a partir de la experimentacion de una propuesta curricular de carácter globalizado. estudio de un caso.«
- Título de la tesis: El curriculum integrado: un proceso colaborativo a partir de la experimentacion de una propuesta curricular de carácter globalizado. estudio de un caso.
- Autor: Francisco Jose Pozuelos Estrada
- Universidad: Huelva
- Fecha de lectura de la tesis: 06/06/2000
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Antonio Romero Muñoz
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Jorge Torres santome
- Juan Fernandez sierra (vocal)
- jaume Martínez bonafé (vocal)
- gabriel Travé gonzalez (vocal)