Tesis doctoral de Horcajo Fernández M. Mercedes
Esta investigación contribuye a la detección e intervención de problemas de aprendizaje entre los 3 y 7 años al considerarse esta etapa decisiva para prevenir dificultades futuras y por lo tanto paliar el fracaso escolar. la elección de esta etapa se debe a la escasez de investigaciones en este tema.
Datos académicos de la tesis doctoral «El fracaso escolar en educación infantil y primer curso del primer ciclo de educación primaria: detección y programa de intervención en problemas de aprendizaje«
- Título de la tesis: El fracaso escolar en educación infantil y primer curso del primer ciclo de educación primaria: detección y programa de intervención en problemas de aprendizaje
- Autor: Horcajo Fernández M. Mercedes
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 10/05/2005
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Pilar Gutiez Cuevas
- Tribunal
- Presidente del tribunal: jose Crespo vasco
- dolores Izuzquiza gasset (vocal)
- Antonio Medina rivilla (vocal)
- cintia Rodríguez garrido (vocal)