Estructura de las dimensiones psicopedagogicas en el nivel tercero de educacion general basica.

Tesis doctoral de Adelicio Caballero Caballero

Exploracion de las estructuras del curso tercero de e.G.B. Con referencia a variables psicologicas de tipo intelectual y vanables pedagogicas (conocimientos bases instrumentales y rendimiento) al objeto de obtenerlas las posibilidades para el aprendizaje y dominio del objetivo en dicho nivel. La hipotesis desde la que se ha trabajado ha sido la de que las dimensiones del nivel 3 de e.G.B. podria estar referida a tres grandes ambitos: a)capacidades personales o nivel de aptitudes mentales b) dominio de tecnicas instrumentales basicas. C)nivel de informacion cultural y rendimientos escolares hemos buscado el establecimiento de un punto de partida para la accion docente de los profesionales de la educacion para que el quehacer docente-discente este mas alla de las valoraciones y apreciaciones subjetivas

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Estructura de las dimensiones psicopedagogicas en el nivel tercero de educacion general basica.«

  • Título de la tesis:  Estructura de las dimensiones psicopedagogicas en el nivel tercero de educacion general basica.
  • Autor:  Adelicio Caballero Caballero
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1981

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Victor Garcia Hoz
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Victor Garcia Hoz
    • Gonzálo Vázquez Gómez (vocal)
    • Arsenio Pacios Lopez (vocal)
    • Orden Hoz Arturo De La (vocal)

 

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