Tesis doctoral de Corella Quesada Ana M.
La investigación evaluativa consiste en evaluar siguiendo el modelo cipp de evaluación de programas de stuffbeam una innovación curricular que consiste en una recomendación metodológica que toma en cuenta las operaciones mentales que desarrollan los objetivos del programa de matemáticas de x año de la educación diversificada académica de costa rica para valorar su incidencia en la mejora del desarrollo cognitivo de los estudiantes a través de esta materia de estudio la mejora en el desarrollo cognitivo viene dado por los progresos en el razonamiento abstracto, razonamiento verbal, habilidad numérica, rendimiento académico en matemáticas y la actitud mostrada por los alumnos hacia esta asignatura.
Datos académicos de la tesis doctoral «Evaluacion del nuevo curriculum de matematicas de x año de la educacion diversificada academica de costa rica y su incidencia en el funcionamiento cognitivo.«
- Título de la tesis: Evaluacion del nuevo curriculum de matematicas de x año de la educacion diversificada academica de costa rica y su incidencia en el funcionamiento cognitivo.
- Autor: Corella Quesada Ana M.
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1998
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Juan Manuel Moreno Olmedilla
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Teresa Bardisa Ruiz
- Miguel Delgado Pineda (vocal)
- Amador Guarro Pallas (vocal)
- Carmen Chamorro Plaza (vocal)