Tesis doctoral de Amaia Mendizabal Ituarte
El trabajo analiza diversos aspectos de dos campos diferenciados de la enseñanza-aprendizaje del euskera en la educacion infantil: el metodologico y el organizativo. el primero de ellos comprende dos objetivos fundamentales: 1) valorar el efecto de la correccion linguistica de los errores de la forma del lenguaje 2) aportar nuevos datos a los estudios sobre el orden de adquisicion de los morfemas gramaticales. El segundo de ellos comprende a su vez dos objetivos: 1) analizar la influencia de la tipología linguistica de la clase en la enseñanza bilingue 2) valorar la importancia del tiempo dedicado a la segunda lengua en el primer curso del segundo ciclo de la educacion infantil. el trabajo esta realizado con una muestra de (2.256 niños de 5 años evaluados durante los años 1983-94 en las siete provincias del pais vasco.
Datos académicos de la tesis doctoral «Factores relevantes en la enseñanza-aprendizaje del euskera en la educacion infantil.«
- Título de la tesis: Factores relevantes en la enseñanza-aprendizaje del euskera en la educacion infantil.
- Autor: Amaia Mendizabal Ituarte
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1995
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Pernil Alarcon M. Pilar
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Félix Sepúlveda Barrios
- Ignasi Vila Mendiburu (vocal)
- Juan Etxeberria Murgiondo (vocal)
- Manolo Cainzos Peteiro (vocal)