Tesis doctoral de Isabel Guillermo Martínez
Los métodos de representación gráfica del esapcio, no basados en el punto de vista cónico tradicional, son tan válidos o más que el tradicional sistema de perspectiva cónica. los sitemas de representación realizados por los alumnos/as son la aportación más válida para nuestro programa educativo. Estos sistemas, creativos y diversas, distan mucho del método de representación cónica ideado en el renacimiento. teorías de rigor, tanto en psicología de la percepción como en historia del arte, fundamentan nuestra hipótesis. también aportamos resultados de un test de percepción visual y una prueba práctica aplicado a los adolescentes, que corroboran lo lechos que están del concepto tradicional de representación espacial.
Datos académicos de la tesis doctoral «La experiencia y los métodos de representación espacial en el área de educación plástica y visual para enseñanzas medias.«
- Título de la tesis: La experiencia y los métodos de representación espacial en el área de educación plástica y visual para enseñanzas medias.
- Autor: Isabel Guillermo Martínez
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 06/07/2001
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Noemi Martinez Díez
- Tribunal
- Presidente del tribunal: manuel Hernández belver
- pilar Marco tello (vocal)
- Francisco Maeso rubio (vocal)
- Juan Luis Martin prada (vocal)