Tesis doctoral de Núria Llevot Calvet
En cataluña, en los últimos años, han ido proliferando una serie de «profesionales» que realizan, con más o menos adecuación a la definición teórica, la función de mediadores interculturales. Primeramente se trataba de gitanos, pero recientemente, fruto del incremento de la presencia de niños de origen inmigrante en las escuelas catalanas, se ha visto crecer el número y el protagonismo de los extranjeros por el reconocimiento que se les ha otorgado desde la administración y las instituciones (principalmente, al generar una mayor preocupación los inmigrantes procedentes de áfrica, los mediadores son sobre todo de este continente). concretamente, los mediadores interculturales han intentado intervenir en cuestiones como la participación de los padres de origen inmigrante o minoritario en los centros escolares, la adaptación del currículum a la diversidad cultural, la negociación de conflictos «culturales» (la carne de cerdo en el comedor escolar, el uso del pañuelo en las clases …), La desescolarización, absentísmo y abandono escolar de los alumnos durante el período de la escolarización obligatoria, la traducción lingí¼ística y la interpretación sociocultural, etc. Al ser una práctica nueva está aún llena de interrogantes, pero al notar que no se está produciendo paralelamente una reflexión y clarificación de sus fundamentos, nos parecía un momento pertinente para examinar su desarrollo, así como la repercusión de la misma en el seno de la comunidad educativa. mientras el marco teórico tiene una cuenta experiencias internacionales y otros estudios realizados (quebec y francia), el trabajo empírico de la investigación se ha circunscrito a toda cataluña. éSte ha consistido en entrevistas en profundidad a mediadores o personas que ejercen este papel aunque no reciban este nombre, como también a coordinadores y formadores de cursos sobre mediación intercultural (en total 44), y, a la vez, se ha com
Datos académicos de la tesis doctoral «Los mediadores interculturales en las instituciones educativas de cataluña«
- Título de la tesis: Los mediadores interculturales en las instituciones educativas de cataluña
- Autor: Núria Llevot Calvet
- Universidad: Lleida
- Fecha de lectura de la tesis: 05/06/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Jaume Sarromona López
- Tribunal
- Presidente del tribunal: joana Noguera arrom
- josep antoni Jordán sierra (vocal)
- Palaudí rias martí josep miquel (vocal)
- pere Rius serra (vocal)