Los valores en los metodos de alfabetizacion de adultos en españa.

Tesis doctoral de Matias Bedmar Moreno

En la tesis se realiza una reflexion teorica acerca de los valores educativos y la alfabetizacion de adultos y se analizan los metodos de alfabetizacion de adultos españoles, para determinar que valores transmiten, comprobando como cambian con las distintas epocas historicas. En el estudio empirico se sigue el modelo «ex post facto», con una metodología comparativa estableciendose dos grupos de metodos (años 60 y años 80) para determinar sus diferencias, utilizando la tecnica del analisis de contenido. la estrategia estadistica ha sido el analisis de frecuencias y el analisis factorial, para las descripciones, y la prueba t de student como contraste de hipotesis, en la comparacion de los grupos.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Los valores en los metodos de alfabetizacion de adultos en españa.«

  • Título de la tesis:  Los valores en los metodos de alfabetizacion de adultos en españa.
  • Autor:  Matias Bedmar Moreno
  • Universidad:  Granada
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1993

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Leonor Buendia Eisman
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Victor Alvarez Rojo
    • David Sacristan Gomez (vocal)
    • Petra María Pérez Alonso-geta (vocal)
    • Jesús García Mínguez (vocal)

 

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