Propuesta de una metodología docente para el concepto de determinante en matematicas de c.o.u.

Tesis doctoral de Isaias Uña Juarez

En este trabajo se desarrolla una propuesta de metodología docente para el concepto de determinante y sus propiedades en la asignatura de matematicas i dirigida a alumnos de c.O.U. Se ha diseñado en dos fases: una de revision historica del concepto, y de enunciacion de un nuevo metodo. Una segunda de caracter empirico con un diseño experimental con una muestra de 408 sujetos, habiendose utilizado los instrumentos estadisticos pertinentes al diseño. las conclusiones y fuentes documentales se especifican en el texto.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Propuesta de una metodología docente para el concepto de determinante en matematicas de c.o.u.«

  • Título de la tesis:  Propuesta de una metodología docente para el concepto de determinante en matematicas de c.o.u.
  • Autor:  Isaias Uña Juarez
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1995

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Narciso García Nieto
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Carlos Fernandez Frias
    • Carlos Casas Perez (vocal)
    • Teresa Diaz Allue (vocal)
    • De La Villa Cuenca Agustin (vocal)

 

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