Propuesta metodológica para la enseñanza de la informática en pregrado «vdi». universidad de los lagos, osorno-chile

Tesis doctoral de Olivares Escanilla Abraham Martín

Las tecnologías de la información y de la comunicación (t.I.C.), Se están convirtiendo en objetos potencialmente didácticos y las oportunidades que presentan en el área educativa deben darse en consonancia con los requerimientos curriculares vigentes. Un componente fundamental, respecto a la integración de la informática en el aula, se da en la formación de pregrado en el ámbito de las nuevas tecnologías. Para ello se presenta una instancia de formación basada en la resolución de problemas, fundamentada en dos concepciones: i) problematización rutinaria, ii) problematización no rutinaria. Los resultados se enmarcan en la didáctica de resolución de problemas, interacción alumno-tecnología y opiniones de los estudiantes, respecto a la estrategia utilizada. Los datos evidencian aprendizaje de contenidos, así como apreciaciones de los estudiantes hacia la metodología de enseñanza.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Propuesta metodológica para la enseñanza de la informática en pregrado «vdi». universidad de los lagos, osorno-chile«

  • Título de la tesis:  Propuesta metodológica para la enseñanza de la informática en pregrado «vdi». universidad de los lagos, osorno-chile
  • Autor:  Olivares Escanilla Abraham Martín
  • Universidad:  Valladolid
  • Fecha de lectura de la tesis:  10/06/2005

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • álvaro Poblete Letelier
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: martin Rodriguez rojo
    • Jesús Valverde berrocoso (vocal)
    • manuela Raposo rivas (vocal)
    • joaquin a. Paredes labra (vocal)

 

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