Tesis doctoral de Mónica Giménez Navarro
El conjunto de los trabajos aquí mostrados proporciona nuevos datos de carácter neuroanatómico y neurofuncional, a través de aproximaciones metodológicas diferentes en el estudio del cerebro y las anomalías cognitivas en muestras de adolescentes que nacieron prematuros. Los actuales datos contribuyen al conocimiento sobre la posible plasticidad cerebral a largo plazo derivada del daño inmaduros, siendo un primer paso para futuros acercamientos terapéuticos en este tipo de muestras. el interés general de la tesis radica en estudiar las bases cerebrales subyacentes a los déficit cognitivos descritos en adolescentes que nacieron prematuros. Para ello, se han utilizado técnicas de análisis y evaluación estructural, funcional y metabólica, sí como una aproximación neuropsicológica. Las conclusiones que se extraen de la presente tesis serían: 1,- los adolescentes prematuros muestran reducciones volumétricas de dos estructuras cerebrales subcorticales que se han relacionado con la memoria declarativa, el hipocampo y el tálamo. Los déficit en la memoria declarativa en el grupo pretérmino correlacionan con la atrofia del hipocampo. Consideramos dichas anomalías cerebrales como una evidencia de las alteraciones en el proceso de aprendizaje dependientes de daños cerebrales en sujetos prematuros. 2,- los sujetos nacidos muy prematuramente muestran reducciones en el tálamo, acompañadas de alteraciones en la ejecución de pruebas de fluencia fonética y semántica. La fluencia verbal no correlaciona con la sustancia gris del lóbulo frontal, siendo los cambios en el volumen del tálamo los más directamente relacionados con los problemas en la fluencia. El análisis correlacional muestran un patrón de relación más amplio entre los núcleos del tálamo y la fluencia fonética. 3,- el estudio del cerebro voxel a voxel es sensible para la detección del daño en la sustancia blanca cerebral en muestras de sujetos que nacieron muy pre
Datos académicos de la tesis doctoral «Neuroanatomical and neurofunctional brain baseis of cognitive deficits in adolescent subjects who were born pretem. structural and functional magnetic resonance study«
- Título de la tesis: Neuroanatomical and neurofunctional brain baseis of cognitive deficits in adolescent subjects who were born pretem. structural and functional magnetic resonance study
- Autor: Mónica Giménez Navarro
- Universidad: Barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 20/10/2006
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Carmen Junque Plaja
- Tribunal
- Presidente del tribunal: ignacio Morgado bernal
- joan Deus yela (vocal)
- j. Miranda María (vocal)
- Jesús Pujol nuez (vocal)