El hipervideo en entornos de aprendizaje. una propuesta para la enseñanza del cálculo en el ámbito universitario

Tesis doctoral de Yolimar Del Carmen Goatache Llovera

La integración de herramientas tecnológicas como recursos didácticos en el currículum matemático, fortalece modelos de enseñanza ya existentes y crea nuevas propuestas de aprendizaje. En este sentido se presenta a continuación un trabajo de investigación enmarcado en el diseño y producción de un recurso audiovisual de corte hipermedial, bajo el novedoso concepto de hipervídeos, evaluado en un contexto instructivo concreto que se sitúa en el ámbito universitario y en el área de la enseñanza del cálculo. Su valoración ha sido realizada por expertos, en un primer momento, y posteriormente por los alumnos, tras su utilización en el curso «introducción a la matemática» del postgrado de ingeniería agrícola de la universidad central de venezuela. Los expertos destacaron al hipervídeo como una herramienta innovadora, con un gran potencial didáctico y que abre expectativas a otras investigaciones. En cuanto que los alumnos consideraron que promueve el aprendizaje activo, y que se derivan con el uso de este recurso la motivación, la responsabilidad, el aprendizaje de contenidos transversales, el rol facilitador del docente, la necesidad del uso de otros recursos para la búsqueda de información, entre otros. Finalmente, se puede afirmar que este trabajo constituye un apreciable aporte a la enseñanza del cálculo, proponiendo un novedoso recurso didáctico que fomenta el desarrollo de las competencias pedagógicas y tecnológicas del docente, y una situación de aprendizaje para el alumno donde su participación activa es indispensable.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «El hipervideo en entornos de aprendizaje. una propuesta para la enseñanza del cálculo en el ámbito universitario«

  • Título de la tesis:  El hipervideo en entornos de aprendizaje. una propuesta para la enseñanza del cálculo en el ámbito universitario
  • Autor:  Yolimar Del Carmen Goatache Llovera
  • Universidad:  Salamanca
  • Fecha de lectura de la tesis:  14/09/2009

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Ana Garcia Valcarcel Muñoz Repiso
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: María Clemente linuesa
    • paulo José Martins afonso (vocal)
    • José Miguel Correa gorospe (vocal)
    • paloma Antón arés (vocal)

 

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