Tesis doctoral de Sara Figueras Comas
La conceptualización del cuerpo es un fenómeno que históricamente ha generado controversia, entre otras razones porque se ha estudiado e interpretado desde ópticas muy distintas según los momentos de la historia, las culturas y/o las distintas disciplinas que han intentado explicarlo. El posicionamiento en una visión compleja del cuerpo, es decir, aquella que entiende el cuerpo no sólo como fenómeno biológico, sino también como fenómeno social, nos proporciona herramientas evidentes para aalizarlo e la contemporaneidad y estudiar la idoneidad de su tratamiento en el mundo educativo formal, y más concretamente, desde el área de educación física. esta investigación propone identificar los elementos que niños/as autóctonos de quinto de educación primaria y segundo de educación secundaria obligatoria (eso) de una misma escuela de barcelona, utilizan para construir la dimensión social del cuerpo adulto de sexo masculino y de sexo femenino. La metodología propuesta para la investigación es la del estudio de caso múltiple, en la que se distingue como método de recogida de datos cualitativos la entrevista clínica de piaget. Por otro lado, el método de análisis de los datos cualitativos será la grounded theory con el soporte del software de análisis cualitativo atlas/ti en su versión 5.
Datos académicos de la tesis doctoral «Laconstruccio del cos social. una aproximacio hermeneutica als discursos que infants i adolescen….«
- Título de la tesis: Laconstruccio del cos social. una aproximacio hermeneutica als discursos que infants i adolescen….
- Autor: Sara Figueras Comas
- Universidad: Ramón llull
- Fecha de lectura de la tesis: 22/04/2008
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Dolors Busquets Prat
- Tribunal
- Presidente del tribunal: teresa Lleixa arribas
- victor Lopez ros (vocal)
- Marta Capllonch bujosa (vocal)
- jordi Segura bernal (vocal)