Tesis doctoral de Ramon Canto Alcaraz
De manera especifíca este estudio tiene por objeto decribir, clasificar y analizar el repertorio de comportamientos motores libres y espontáneos que emergen en el tiempo de recreo y en concreto constatar aquellos que caracterizan a los niños y niñas. De esta forma concreta en este trabajo doctoral se ha realizado una serie de tareas que especificamos a continuación. 1.- Desarrollo de un principio para el registro y análisis de secuencias de comportamientos, en el marco de una metodología observacional de la actividad libre y espontanea de un grupo de niños/niñas (primera fase). 2.- Catalogar y valorar los comportamentientos motores constatados a partir de un sistema codificado de categorias previamente establecido, lo cual es una de las aportaciones fundamentales de esta tesis. (Segunda fase). 3.- Identificar y medir los distintos espacios empleados en cada una de las categorías comportamentales, con la finalidad de poder contar con un medio de cuantificar la territorialidad (reparto, ocupación y uso) entre los niños y niñas participantes en este estudio dentro del espacio disponible en el patio de recreo escolar. 4.- Finalmente, se ha procedido a un análisis cuantitativo de los datos registrados con la finalidad de establecer las diferencias reales del comportamiento motor espontáneo por sexo, y la resistencia de un reparto desigual del espacio disponible en el patio de recreo escolar, desigualdad que perjudica a las niñas. en un capítulo final, y una vez establecidas las concluisones esenciales de esta investigación y de su carácter contextualizado e ideográfico, se realizan propestas de líneas de trabajo para investigaciones de futuro, teniendo como referente, la presente tesis doctoral
Datos académicos de la tesis doctoral «Comportamiento motor espontaneo en el patio de recreo escolar analisis de las diferencias por genero en un grupo de escolares de 8 a 9 años.«
- Título de la tesis: Comportamiento motor espontaneo en el patio de recreo escolar analisis de las diferencias por genero en un grupo de escolares de 8 a 9 años.
- Autor: Ramon Canto Alcaraz
- Universidad: Politécnica de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 18/06/2004
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Ruiz Perez Luis Miguel
- Tribunal
- Presidente del tribunal: guillermo Rodriguez badiola
- amelia Ferro sanchez (vocal)
- Duran gonzalez Luis Javier (vocal)
- Javier Portillo (vocal)