Tesis doctoral de María Teresa Garcia Florentino
En la nueva era de la sociedad y el conocimiento, la información y las comunicaciones son factores clave en los procesos de producción y creación de riqueza. Los actuales modelos de enseñanza-aprendizaje en portugal parecen tener vacíos que podrían solucionarse con alguna mejora en los modelos existentes, ó con nuevos modelos, que permitirán a los alumnos, no sólo mejorar el aprendizaje y eficacia de sus estudios, sino la posterior conexión con la vida laboral. entre las soluciones futuras se encuentran los nuevos modelos que incluyen las tic, modelos de enseñanza y aprendizaje basados en prácticas, experimentaciones colaborativas entre todos los agentes implicados del entorno educativo y comunidad próxima, tales como alumnos, profesores, agregados familiares y empresas. un estudio sobre la sociedad de información y del conocimiento en la educación en la cuál se incluyen las actuales y futuras herramientas, la formación de profesores, ó metodologías y currículos más adaptados, permite pensar a construir un nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje (e-a). por otro lado, las encuestas realizadas a los alumnos y profesores en la gran lisboa, en escuelas de enseñanza secundaria y bachillerato, van a permitir extraer conclusiones sobre éstos temas. ésta tesis analiza la evolución de la implantación de tecnologías de información y comunicación ( tic ) en las escuelas y estudia varias herramientas tecnológicas . Presenta también un modelo teórico de enseñanza virtual y presencial mixta, que puede ser utilizada como punto de partida para la introducción de la clase virtual ó clase mixta en la enseñanza secundaria y bachillerato en la educación en portugal.
Datos académicos de la tesis doctoral «Tecnología de la información y de las comunicaciones en la enseñanza básica y secundaria portuguesa – modelo mixto«
- Título de la tesis: Tecnología de la información y de las comunicaciones en la enseñanza básica y secundaria portuguesa – modelo mixto
- Autor: María Teresa Garcia Florentino
- Universidad: Pontificia de salamanca
- Fecha de lectura de la tesis: 06/07/2010
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Luis Joyanes Aguilar
- Tribunal
- Presidente del tribunal: mercedes Caridad sebastian
- Javier Nó sánchez (vocal)
- José Antonio Moreiro gonzalez (vocal)
- Javier Bustamante donas (vocal)