Tesis doctoral de Zaida Sánchez Moya
La formación inicial de docentes de i y ii ciclos de la educación general básica y su desempeño en el aula. autora: zaida sánchez moya director: dr. Antonio medina rivilla el presente estudio tiene el propósito de analizar la relación entre la formación inicial de docentes de i y ii ciclos de la educación general básica y su desempeño en el aula. Para sustentar este trabajo, se elaboró un marco socio político de la educación costarricense y una fundamentación teórica referida a la formación de docentes. para la recolecta de información que sustentara esta investigación se procedió a trabajar con dos enfoques metodológicos, un enfoque cuantitativo que consistió en aplicar un cuestionario a un censo de 781 maestros de primaria: mientras que la otra orientación de esta investigación de tipo cualitativo, trabajó con 14 maestros, mediante la observación y la entrevista. Una vez recolectados los datos producto de los dos enfoques; se procedió a realizar la triangulación de los resultados con la finalidad de complementar toda la información. producto de los resultados de esta indagación se obtuvieron una serie de conclusiones, entre ellas las siguientes: – la formación inicial de docentes de i y ll ciclos de la educación general básica, corresponde a un enfoque academicista, muy teórico con una ínfima práctica docente. La cual no corresponde a la realidad que debe enfrentar el maestro en su campo laboral. – los maestros valoraron la formación recibida en las universidades, para aprovechar los recursos informáticos y el uso de la computadora para apoyar el proceso de aprendizaje en el aula, como deficiente o regular en casi un 50%. – las maestras de i y ii ciclos de la educación general básica, no promueven la investigación en el aula, porque consideraron que no fueron preparadas por las universidades en este campo. – las 14 maestras entrevistadas, indicaron que no se les preparó adecuadamente para atender la diversidad; esta temática fue tratada teóricamente. Z.S.M.
Datos académicos de la tesis doctoral «La formación inicial de docentes de i y ii ciclos de la educación general básica y su desempeño en el aula«
- Título de la tesis: La formación inicial de docentes de i y ii ciclos de la educación general básica y su desempeño en el aula
- Autor: Zaida Sánchez Moya
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 27/03/2009
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Antonio Medina Rivilla
- Tribunal
- Presidente del tribunal: María concepción Domínguez garrido
- lorenzo Almazán moreno (vocal)
- eufrasio Pérez navío (vocal)
- pilar Gutiez cuevas (vocal)