Diseño, aplicación y evaluación de un programa psicoeducativo de cambio de actitudes para jovenes de un centro penitenciario.

Tesis doctoral de Francisco Delgadillo Aguayo

La reflexión sobre delincuencia juvenil sigue siendo tan necesaria, como la realización de acciones concretas orientadas a prevenir o atender de manera integral a jóvenes que viven esta situación desconcertante. este programa está orientado al cambio de actitudes en jóvenes de un centro penitenciario en aguascalientes (méxico). Contiene el diseño, la aplicación y la evaluación de una intervención realizada en dos fases, precedidas por una fase previa que sirvió como estudio diagnóstico. Integra elementos psicológicos y pedagógicos, que en su fusión fueron dando respuesta a algunas necesidades de los jóvenes participantes. la intervención se orienta a la modificación de actitudes hacia sí mismo y hacia la vida en prisión, desde el autoconocimiento. Metodológicamente se sustenta en el modelo humanista de carl rogers denominado enfoque centrado en la persona. La primera fase se aborda mediante un taller de desarrollo humano y la segunda desde el grupo de encuentro, ambas fundamentadas en dicho enfoque metodológico. la primera fase se compone de 54 sesiones donde se revisaron contenidos sobre: socialización, autoconcepto, formación de valores, habilidades sociales, caracterología, manejo de sentimientos, autoestima y autoconocimiento. Las sesiones se desarrollaron a partir de juegos de integración, técnicas de autoexploración, actividades de intercambio y retroalimentación. La segunda fase se compone de 25 sesiones, desde la experiencia del grupo de encuentro: un crecimiento a partir de compartir vivencias y retroalimentación. para la evaluación del programa se emplearon métodos cuantitativos y cualitativos. En la primera fase, tres escalas de medición psicométrica (afa de musitu et al, 1991; clima social cies de moos et al, 1998 y actitudes de delgadillo, 1999); además de técnicas cualitativas como la observación, entrevista, conversación cotidiana, actividades y retroalimentación. La segunda fase se evaluó únicamente con técnicas cualitativas. los objetivos planteados se lograron satisfactoriamente; las conclusiones y propuestas presentadas, sirven de pauta para nuevas investigaciones del área.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Diseño, aplicación y evaluación de un programa psicoeducativo de cambio de actitudes para jovenes de un centro penitenciario.«

  • Título de la tesis:  Diseño, aplicación y evaluación de un programa psicoeducativo de cambio de actitudes para jovenes de un centro penitenciario.
  • Autor:  Francisco Delgadillo Aguayo
  • Universidad:  Salamanca
  • Fecha de lectura de la tesis:  06/03/2009

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Angela Barron Ruiz
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: jose Ortega esteban
    • indalecio Sobrón salazar (vocal)
    • José Antonio Caride gomez (vocal)
    • rita Gradaílle pernas (vocal)

 

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