Tesis doctoral de María Alice Gois Riuvo
Resumen o stresse, doení§a típica e por excelíªncia das sociedades mais industrializadas, é considerada uma verdadeira epidemia, pós-revoluí§í£o industrial, sendo considerado actualmente, já um problema social de saúde pública, para o século xxi (domingos, 2005). o stresse pode ter consequíªncias organizacionais e pessoais, tanto a nível intelectual, como ao nível das relaí§íµes sociais e do respectivo comportamento organizacional, provocando desta forma elevadíssimos custos para a organizaí§í£o.Segundo dados de 2000, só na unií£o europeia o fenómeno do stresse ocupacional ocupa nada mais, nada menos, do que o segundo lugar entre os problemas de saúde mais frequentes, no contexto da saúde ocupacional, afectando cerca de 28% dos colaboradores existentes no mercado de trabalho da unií£o europeia. a profissí£o da docíªncia é desde há alguns anos considerada como uma profissí£o de risco (pinto, 2002), sendo considerada por alguns autores como uma das profissíµes mais stressantes. Em 1981 a organizaí§í£o internacional do trabalho considerou o stresse como uma das principais causas de abandono da profissí£o docente, considerando a docíªncia como uma profissí£o de risco físico e mental. nestas duas últimas décadas, a alteraí§í£o do papel tradicional do professor do ensino superior e, em simultí¢neo, o aumento da exigíªncia social sobre o seu papel vieram reafirmar a pertiníªncia do estudo deste fenómeno neste grupo profissional, ní£o do ponto de vista do stresse organizacional, mas antes numa perspectiva do stresse percebido por cada indivíduo, tendo em conta a sua própria realidade pessoal, social e claro está profissional. os valores de vida assumem uma dimensí£o central no desenvolvimento da carreira, como nos tíªm demonstrado, vários estudos desenvolvidos por diferentes autores (rockeach, 1973; betz, 1982; e brown, 1996, 2002). As determinantes psicológicas de cada indivíduo, segundo brown (2003), apresentam grande impacto nas suas carreiras. o estudo que apresentamos, diz respeito í avaliaí§í£o do stresse percebido e dos valores de vida em docentes de enfermagem da regií£o sul do país (portugal).
Datos académicos de la tesis doctoral «Valores de vida y estrés percibido en los docentes de enfermería«
- Título de la tesis: Valores de vida y estrés percibido en los docentes de enfermería
- Autor: María Alice Gois Riuvo
- Universidad: Extremadura
- Fecha de lectura de la tesis: 01/12/2008
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Florencio Vicente Castro
- Tribunal
- Presidente del tribunal: arrigo Pedon
- José Carlos Sánchez García (vocal)
- alfredo Jiménez eguizábal (vocal)
- claudio Longobardi (vocal)