Tesis doctoral de Alejandro Sarbach Ferriol
El contenido de la tesis ha sido el resultado de una investigación cualitativa sobre las interrelaciones discursivas que se dan en la clase de filosofía durante el primer curso de bachillerato. Se recogieron en un diario de clase, durante un curso completo, observaciones sobrela práctica docente del propio investigador, las intervenciones de los alumnos y el desarrollo global del curso. paralelamente se realizaron entrevistas en profundidad a siete profesores de filosofía, y entrevistas ocho grupos de alumnos. La información recogida, fue analizada a la luz de un marco teórico previamente expuesto. Los resultados finales fueron: * una aproximación diagnóstica a la realidad discursiva y didáctica de la clase de filosofía (destaca la definición de un perfil docente dinámico y participativo, pero que a la vez mantiene rasgos academicistas que obturan la expresión del pensamiento de los alumnos). * una propuesta de orientación didáctica para ser desarrollada en clase (se desarrolla un marco didáctico general entorno de las ideas de «comunidad de investigación», «didáctica narrativa» y «apertura y obturación del discurso discente»; se proponen formatos de actividades, y se presentan reflexiones críticas y orientaciones para el uso de una página web de la asignatura) * una propuesta de formación, orientada a la renovación de la práctica docente (perspectiva centrada en la «recuperación autobiográfica» y el modelo de «profesor investigador»).
Datos académicos de la tesis doctoral «Â¿qué pasa en la clase de filosofía? hacia una didáctica narrativa y de investigación«
- Título de la tesis: ¿qué pasa en la clase de filosofía? hacia una didáctica narrativa y de investigación
- Autor: Alejandro Sarbach Ferriol
- Universidad: Barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 14/12/2005
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Begoña Piqué Simón
- Tribunal
- Presidente del tribunal: serafin Antunez marcos
- josep María Duart montoliu (vocal)
- carla Carreras planas (vocal)
- teresa Mauri majos (vocal)