Análisis de la influencia del contexto familiar en el desarrollo cognitivo de niñas y niños de 4 años.

Tesis doctoral de Patxi Baigorri —

Este trabajo se enmarca dentro de un estudio de dise¿o prospectivo de base poblacional, multicentrico y longitudinal (n=346) en el marco del proyecto inma (www. Infanciaymedioambiente.Org). Profundiza y genera conocimiento sobre la relaci¿n del desarrollo cognitivo a la edad de 4 a¿os y su relaci¿n con la calidad del contexto familiar y entre las variables del desarrollo socio-demogr¿ficas. Favorece ponderar los efectos entre dichas variables. Principales conclusiones:- l a escala etxadi-gangoiti utilizada en esta investigaci¿n, resulta una herramienta id¿nea para la evaluaci¿n de la calidad del contexto familiar adaptada a los 4 a¿os. – El desarrollo cognitivo infantil a los 4 a¿os se ve influenciado en cierta medida por la presencia de problemas emocionales, y se encuentra tambi¿n asociado a la madurez mental infantil.- El desarrollo cognitivo infantil a los 4 a¿os de edad se encuentra bajo la influencia de actividades y rutinas de funcionamiento familiar, definidas en las ¿reas de estimulaci¿n del desarrollo socio-emocional ¿regulaci¿n emocional y promoci¿n de la autoestima y la autonom¿a- en mayor medida, y en la estimulaci¿n del desarrollo cognitivo-ling¿¿stico ¿estimulaci¿n psicomotora y el juego.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Análisis de la influencia del contexto familiar en el desarrollo cognitivo de niñas y niños de 4 años.«

  • Título de la tesis:  Análisis de la influencia del contexto familiar en el desarrollo cognitivo de niñas y niños de 4 años.
  • Autor:  Patxi Baigorri —
  • Universidad:  País vasco/euskal herriko unibertsitatea
  • Fecha de lectura de la tesis:  25/09/2015

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Manuel Norberto Sanchez De Miguel
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: arantza Azpiroz sánchez
    • pedro Hernández hernández (vocal)
    • (vocal)
    • (vocal)

 

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