Adquisicion de estructuras sintacticas en niños de 5 a 10 años (contribucion al examen experimental de la teoria de noam chomsky. el principio de ambiguedad).

Tesis doctoral de Víctor Santiuste Bermejo

Estudio teorico de la teoria generativa-transformacional de n. Chomsky. Fundamentacion de las estructuras sintacticas de ambiguedad activa-pasiva en la teoria de los universales formales de chomsky. Examen experimental de la existencia y funcionamiento de la capacidad de desambiguacion activa-pasiva.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Adquisicion de estructuras sintacticas en niños de 5 a 10 años (contribucion al examen experimental de la teoria de noam chomsky. el principio de ambiguedad).«

  • Título de la tesis:  Adquisicion de estructuras sintacticas en niños de 5 a 10 años (contribucion al examen experimental de la teoria de noam chomsky. el principio de ambiguedad).
  • Autor:  Víctor Santiuste Bermejo
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1978

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • María no Yela Granizo
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Anselmo Romero Marin
    • Arias Muñoz J. Adolfo (vocal)
    • María no Yela Granizo (vocal)
    • Álvaro Buj Gimeno (vocal)

 

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