Tesis doctoral de Jorge García Mata
La formación en lengua extranjera y su didáctica forma parte del currículo de ciertas especialidades de maestros no especialistas en esa materia. este trabajo constituye un acercamiento al estudio de los problemas típicos de la enseñanza-aprendizaje de esta asignatura, entre los que destacan el elevado número de alumnos, la ausencia de desdoblamiento de grupos, la heterogeneidad de niveles de habilidad y experiencia previa por parte de los alumnos, la escasa concienciación de éstos sobre la necesidad de su formación en esta materia específica, y un periodo lectivo demasiado corto. para hacer frente a tal situación, se propone la conjugación de tres soluciones: el trabajo en grupos homogéneos según nivel de habilidad y perfil de estilo de aprendizaje (según el inventario de estilos de aprendizaje de felder-silverman); el trabajo con proyectos, en el que los grupos generan y reciben proyectos, que son en sí mismos material didáctico; y, finalmente, la búsqueda de una intensa alineación de los esfuerzos de enseñanza y de aprendizaje por medio de un modo de trabajo que fomenta la actividad del alumno, confiriéndole un alto grado de discrecionalidad en la toma de decisiones sobre los temas y tareas de aparendizaje. para constatar el funcionamiento de estas propuestas en un entorno real, se llevó a cabo un estudio de campo en un grupo de alumnos de educación primaria, durante el primer cuatrimestre del curso 1998-99, recogiéndose en el trabajo una descripción minuciosa del desarrollo de la experiencia, un estudio detallado de los proyectos realizados por los grupos, un amplio tratamiento de los resultados obtenidos y de las conclusiones alcanzadas.
Datos académicos de la tesis doctoral «Agrupamiento, estilo de aprendizaje y trabajo basado en proyectos en la formación de maestros no especialistas en lengua extranjera.«
- Título de la tesis: Agrupamiento, estilo de aprendizaje y trabajo basado en proyectos en la formación de maestros no especialistas en lengua extranjera.
- Autor: Jorge García Mata
- Universidad: Málaga
- Fecha de lectura de la tesis: 22/02/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Juan Antonio Garcia Velasco
- Tribunal
- Presidente del tribunal: benjamín Mantecón ramírez
- Manuel Pérez gutiérrez (vocal)
- daniel Madrid fernandez (vocal)
- cristina Pérez valverde (vocal)