Tesis doctoral de Pedrero Guzmán Mª Del Carmen
Los cambios que se han producido en las últimas décadas en el tratamiento y consideración de la educación física en general, y en el ámbito educativo en particular, han propiciado posibles modificaciones en la percepción y valoración que puedan tener los escolares sobre la asignatura de educación física y sobre la actuación del profesor. desde este punto vista, podemos destacar que la educación física, a pesar de que ha sido considerada en el currículum en etapas históricas anteriores, será en la ley general de educación cuando alcanza un reflejo real en los planteamientos curriculares. el objeto de la presente tesis doctoral es analizar la percepción y valoración que tienen actualmente los alumnos sobre la asignatura de educación física y las aplicaciones e influencias que sobre ésta pueden tener ciertos componentes socio-culturales, personales, y en general, la percepción de los diferentes elementos que pueden tener relación con la mencionada disciplina. la muestra en nuestra investigación ha sido obtenida del censo total de la población de escolares en centros públicos de la región de murcia, asignando el máximo valor a la proporción muestral p= 0.5, para un nivel de significación del 95,5% y un error máximo del 4,1%, resultando una muestra definitiva de 614 sujetos del análisis de los datos podemos destacar los siguientes resultados. teniendo en cuenta la dificultad en la práctica, más de un 60% de los alumnos manifiestan tener escasas dificultades en la resolución de las tareas; mientras que un reducido número (8,21%) percibe mucha dificultad en las mismas. la mayoría de los alumnos manifiestan que la educación física tendrá utilidad en el futuro, sin existir diferencias apreciables respecto al sexo. No obstante, observamos que dicha percepción se asocia negativamente a los cursos superiores. las clases de educación física resultan divertidas para la generalidad de los alumn
Datos académicos de la tesis doctoral «Análisis de la educación física en la región de murcia desde la perspectiva psicosocial del alumno«
- Título de la tesis: Análisis de la educación física en la región de murcia desde la perspectiva psicosocial del alumno
- Autor: Pedrero Guzmán Mª Del Carmen
- Universidad: Murcia
- Fecha de lectura de la tesis: 10/02/2005
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Rodriguez García Pedro Luis
- Tribunal
- Presidente del tribunal: onofre ricardo Contreras jordan
- enrique Garcés de los fayos ruiz (vocal)
- cipriano Romero cerezo (vocal)
- Ruiz navarro Francisco José (vocal)