Analisis de valores en niños de 8 a 10 años

Tesis doctoral de Trinidad Donoso Vazquez

El objetivo general de la tesis es el diagnostico de los valores en niños de 8 a 10 años. Los objetivos especificos son: a) seleccionar instrumentos adecuados para recoger valores de niños, padres y profesores, b) establecer una categorizacion de valores validada empiricamente. El estudio bibliografico consta de cinco capitulos: 1. El estudio del valor desde las diversas disciplinas. 2. El proceso de valoracion. 3. Evolutiva del niño de ciclo medio y su relacion con el proceso de valoracion. 4. Investigaciones sobre valores. 5. La metodología de clarificacion de valores. La investigacion de corte descriptivo utiliza, para responder a los objetivos propuestos, la metodología del analisis de contenido y analisis de cluster. Las conclusiones muestran una descripcion de las creencias y vivencias de valor de los niños de esta edad, la relacion de estos valores con otras variables y con sus padres y profesores. las variables investigadoras son la edad, el sexo, la clase social, la tipología e ideología del centro escolar y n. De hermanos.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Analisis de valores en niños de 8 a 10 años«

  • Título de la tesis:  Analisis de valores en niños de 8 a 10 años
  • Autor:  Trinidad Donoso Vazquez
  • Universidad:  Barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1992

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Margarita Bartolomé Pina
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Delio (secretario) Del Rincon Igea
    • Josep María Puig Rovira (vocal)
    • Angel Lazaro (vocal)
    • (vocal)

 

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