Tesis doctoral de Jesús Redondo Pacheco
Se aportan nuevos datos a la investigación sobre la relación entre el contexto académico y social de los estudiantes de educación secundaria, concretamente, comparando el patrón atribucional y el rendimiento académico de los estudiantes prosociales y no prosociales de e.S.O., Y describiendo ambas variables en el grupo de estudiantes prosociales atendiendo especialmente a las variables de género y curso académico. Además, se examina la capacidad predictiva recíproca entre comportamiento prosocial, autoatribuciones académicas y rendimiento escolar.
Datos académicos de la tesis doctoral «Analisis del patron atribucional y rendimiento academico en estudiantes prosociales y no prosociales y no prosociales de educacion secundaria abligatoria«
- Título de la tesis: Analisis del patron atribucional y rendimiento academico en estudiantes prosociales y no prosociales y no prosociales de educacion secundaria abligatoria
- Autor: Jesús Redondo Pacheco
- Universidad: Miguel hernández de elche
- Fecha de lectura de la tesis: 21/12/2007
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Candido Jose Ingles Saura
- Tribunal
- Presidente del tribunal: cecilia María Ruiz esteban
- José Manuel Garcia fernandez (vocal)
- angela Diaz guerrero (vocal)
- gemma Benavides gil (vocal)