Concepciones implícitas del aprendizaje en estudiantes universitarios

Tesis doctoral de José Alfredo Aparicio Serrano

Datos académicos de la tesis doctoral «Concepciones implícitas del aprendizaje en estudiantes universitarios«

• Título de la tesis:  Concepciones implícitas del aprendizaje en estudiantes universitarios
• Autor:  José Alfredo Aparicio Serrano
• Universidad:  Autónoma de Madrid
• Fecha de lectura de la tesis:  13/03/2008

Dirección y tribunal

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