Tesis doctoral de Sanchez Roda M. Dolores
La tesis doctoral «creencias sobre razonamiento moral y conflictos en adolescentes con problemas de adaptación escolar «consta de cuatro capítulos en la parte teórica y tres capítulos en la parte empírica.En la pare teórica, el desarrollo del primer capítulo trata de los problemas de adaptación escolar que frecuentemente afectan a la convivencia de los centros escolares; el segundo capítulo está destinado a hacer un breve recorrido por el campo teórico de la moralidad; el tercero de los capítulos está destinado a hacer un análisis teórico sobre creencias en torno a las causas y consecuencias del conflicto; en el cuarto capítuloo se revisa el estudio de la discrepancia entre conducta y razonamiento moral.La parte empírica consta de los capítulos quinto , sexto y séptimo.En el quinto capítulo realizamos el análisis factorial confirmatorio de cuestionario de problemas de convivencia escolar (cpce)y presentamos las propiedades psiométricas de dos instrumentos utilizados en este estudio:razonamiento moral y fines consecuencias del conflicto.En el capítulo sexto se realizan análisis descriptivos y análisis de varianza (univariante), con objeto de discernir las diferencias que existen entre los distintos grupos establecidos en razonamiento moral y creencias sobre el conflicto.Finalmente, en el capítulo séptimo se realiza la discusión, las conclusiones y se proponen líneas de futuras investigaciones.
Datos académicos de la tesis doctoral «Creencias sobre razonamiento moral y conflictos en adolescentes con problemas de adaptación escolar«
- Título de la tesis: Creencias sobre razonamiento moral y conflictos en adolescentes con problemas de adaptación escolar
- Autor: Sanchez Roda M. Dolores
- Universidad: Málaga
- Fecha de lectura de la tesis: 04/05/2005
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Trianes Torres M. Victoria
- Tribunal
- Presidente del tribunal: fernando Justicia justicia
- Manuel Jimenez fernández (vocal)
- Tomas de ameida Ana (vocal)
- Gallardo cruz José Antonio (vocal)