El desarrollo de las ideas acerca del origen y circulacion del dinero: un estudio evolutivo en niños y adolescentes.

Tesis doctoral de María nela Denegri Coria

A partir de un marco cognitivo-evolutivo, se aborda el estudio de las tendencias evolutivas presentes en las explicaciones de niños y adolescentes en relacion al origen y circulacion del dinero.Mediante el metodo clinico se entrevisto a una muestra de 100 niños españoles de ambos sexos, todos de clase media y media baja.Los resultados indican que con el avance en edad, entendida como un constructo indicativo del desarrollo general de los sujetos, se observa un aumento en la cantidad y calidad de la informacion manejada por los sujetos y un avance evidente en su capacidad para organizarla coherentemente. A la vez se aprecian progresos en la capacidad para realizar inferencias de aspectos no visibles de la realidad economica y estructurar sistemas de relaciones en torno al ciclo global de emision y circulacion monetaria. Por otro lado, se aprecian diferencias significativas en el manejo de algunas informaciones entre niños y niñas en algunos tramos de edad. Los resultados generales se discuten desde una perspectiva constructivista.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «El desarrollo de las ideas acerca del origen y circulacion del dinero: un estudio evolutivo en niños y adolescentes.«

  • Título de la tesis:  El desarrollo de las ideas acerca del origen y circulacion del dinero: un estudio evolutivo en niños y adolescentes.
  • Autor:  María nela Denegri Coria
  • Universidad:  Autónoma de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1995

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Val Merino Juan Del
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Cristina (secretario) Del Barrio Martinez
    • Isabel Fradera Garriga (vocal)
    • Jesús Palacios González (vocal)
    • (vocal)

 

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