Tesis doctoral de Mercado Del Collado Ricardo Javier
Se reporta una investigacion descriptiva acerca del papel de la interaccion y el discurso para el uso funcional de la lengua escrita en educandos del 3 y 5 grado de primaria de una escuela publica de mexico. Se observo y filmo a cuatro profesores durante seis horas de clase. Se dispuso, ademas de reportes de entrevistas a los maestros y de registros anecdoticos. se encontro que el discurso escolar muestra una estructura tipica i.R.F., Comun y especifica a los intercambios verbales en la educacion formal. En donde el profesor controla los temas, los participantes y los momentos en que puede participarse. Se ofrece tambien informacion detallada sobre los recursos que los maestros emplean para iniciar y sostener las actividades escolares, asi como del proceso seguido en la construccion conjunta del conocimiento en el salon de clases.
Datos académicos de la tesis doctoral «El habla en el aula como vehiculo del proceso de enseñanza-aprendizaje en una escuela primaria de mexico.«
- Título de la tesis: El habla en el aula como vehiculo del proceso de enseñanza-aprendizaje en una escuela primaria de mexico.
- Autor: Mercado Del Collado Ricardo Javier
- Universidad: Autónoma de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1996
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- José Luis Linaza Iglesias
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Cesar Coll Salvador
- Juan Daniel Ramirez (vocal)
- Neil Mercer (vocal)
- Pilar Lacasa Diaz (vocal)