Tesis doctoral de Jesús Garanto Alos
La investigacion trata de responder a la preocupacion que genero el analisis de los curriculums de los profesores de egb en los cuales el gran ausente es la persona del profesional de la educacion. Las investigaciones realizadas refieren la enorme trascendencia de la maduracion personal del educador en el proceso educativo pero como evaluarla? Para ello proponemos dos indices de maduracion personal: el sentido del humor y las actitudes hacia si mismo..Despues de fundamentar teoricamente dichos indices y lo que entendemos por maduracion personal. Elaboramos el cuestionario del sentido del humor y adaptamos el tennessee self concept scale de fitts para medir las actitudes hacia si mismo con una muestra de 102 prof. De egb de 18 tipologías diferentes de colegio. Una vez fiabilizados y validaddos suficientemente pasamos a la verificacion de las hipotesis que resumidamente llevan a concluir que el sentido del humor se halla intimamente relacionado con al estructuracion de si mismo a nivel cognoscitivo afectivo y comportamental y por lo tanto con las actitudes hacia si mismo. Que el sentido del humor y las actitudes hacia si mismo en los profesores de egb son indices globales de la maduracion personal y finalmente que el sentido del humor y las actitudes hacia si mismo como indices de maduraion personal son discriminativos en maduracion personal de los profesores de egb.
Datos académicos de la tesis doctoral «El sentido del humor y las actitudes hacia si mismo indices de maduracion personal en educadores«
- Título de la tesis: El sentido del humor y las actitudes hacia si mismo indices de maduracion personal en educadores
- Autor: Jesús Garanto Alos
- Universidad: Barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1983
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Margarita Bartolomé Pina
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Margarita Bartolomé Pina
- Alejandro Sanvisens Marfull (vocal)
- Ricardo Ibañez Marin (vocal)
- Mario De Miguel Díaz (vocal)