Tesis doctoral de Benito León Del Barco
Las investigaciones que estudian los factores determinantes en la eficacia del aprendizaje cooperativo son minoritarias. Nuestro trabajo de tesis surge de la práctica educativa, es un proyecto de investigación -acción y nos hemos marcado dos objetivos: * el primero responde a la necesidad de analizar cómo determinadas variables personales relacionadas con la interacción social (habilidades sociales entre los participantes del grupo, los pensamientos facilitados o inhibidores y los estilos de conducta interpersonales) pueden mediar en el éxito o fracaso de las primeras situaciones de aprendizaje cooperativo. nuestro segundo objetivo de investigación responde a la necesidad de diseñar y aplicar procedimientos que enseñen y preparen a nuestros alumnos a cooperar antes de enfrentarles a tareas de aprendizaje cooperativo. Nos pareció interesante, a partir de estas ideas y planteamientos, entrenarles previamente en habilidades sociales y dinámica de grupo e intentar verificar si realmente estos dos procedimientos preparan a los miembros de grupos para trabajar en situaciones de aprendizaje cooperativo. el grupo participante estaba compuesto por 36 estudiantes del primer curso de maestros de la facultad de formación del profesorado de cáceres. hemos planteado un diseño intergrupo con pretest, postest y grupo control. se ha trabajado con seis grupos independientes y dos condiciones experimentales: entrenamiento en habilidades sociales y entrenamiento en dinámicas de grupo. cada grupo ha pasado antes y después por tres situaciones de aprendizaje cooperativo: discusión, aprendizaje de conceptos y solución de problemas. en cuanto a los resultados: las habilidades sociales de los miembros del grupo correlacionan directamente con los roles positivos (animar, conectar, organizar) desempeñados en las situaciones de aprendizaje cooperativo. los pensamientos inhibidores se relacionan directamente con los roles negativos especialm
Datos académicos de la tesis doctoral «Elementos mediadores en la eficacia del aprendizaje cooperativo: entrenamiento en habilidades sociales y dinámicas de grupo.«
- Título de la tesis: Elementos mediadores en la eficacia del aprendizaje cooperativo: entrenamiento en habilidades sociales y dinámicas de grupo.
- Autor: Benito León Del Barco
- Universidad: Extremadura
- Fecha de lectura de la tesis: 09/07/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Florencio Vicente Castro
- Tribunal
- Presidente del tribunal: isabel Eajardo caldera
- Javier Alejo montes (vocal)
- Elena Felipe castaño (vocal)
- Del cano sánchez maximo (vocal)