Escolaridad y hechos estresores en la adolescencia: implicaciones psico-sociales, familiares y escolares.

Tesis doctoral de Perez Perez José Manuel

La dolescencia es una etapa del desarrollo humano caracterizada por experiencias estresantes asociadas con profundos cambios en el desarrollo y con las derivadas de la interaccion con el medio.En este trabajo se evaluan dichos estresores en relacion con el ambito del que proceden y en funcion del sexo. Su influencia sobre otras variables (depresion, ansiedad y autoestima), y sobre el rendimiento. participaron en la investigacion 366 adolescentes de ambos sexos, de entre 14-16 años, de 3 de la eso, en centros publicos de aviles. la comparacion de medidas en estres evidencio mayores niveles en las chicas en el ambito de las relaciones, la intimidad y el personal y mayor nivel en los chicos en el academico. El analisis de la varianza demostro que el estres negativo influye en la ansiedad, la depresion y la autoestima y el analisis causal nos ofrece dos modelos bien ajustados de releciones entre las variables que evidencian una fuerte influencia del estres sobre el rendimiento academico de los adolescentes.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Escolaridad y hechos estresores en la adolescencia: implicaciones psico-sociales, familiares y escolares.«

  • Título de la tesis:  Escolaridad y hechos estresores en la adolescencia: implicaciones psico-sociales, familiares y escolares.
  • Autor:  Perez Perez José Manuel
  • Universidad:  Oviedo
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1997

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • José Antonio Florez Lozano
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Julio Antonio Gonzalez Garcia
    • Agustin Doril M. (vocal)
    • Ramon Perez Perez (vocal)
    • (vocal)

 

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