Estudio de las condiciones en las que se formula el consejo orientador al final de la e.s.o. en el periodo de implantacion de la reforma.

Tesis doctoral de Jesús Cabrerizo Diago

En primer lugar, se analiza la situacion en la que se encuentra el profesorado de secundaria, cuando ha de formular el consejo orientador al final de esa etapa. Una vez detectada la necesidad que presenta el profesorado de disponer y utilizar nuevos instrumentos pedagogicos adecuados a los planteamientos de la logse para formular el consejo orientador, como sintesis personalizada del proceso de atencion a la diversidad, se aporta un instrumento pedagogico innovador que facilite al profesorado, tanto la elaboracion del informe individualizado, cuando se ha cursado 3 de e.S.O. Como el consejo orientador, al final de esa etapa educativa.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Estudio de las condiciones en las que se formula el consejo orientador al final de la e.s.o. en el periodo de implantacion de la reforma.«

  • Título de la tesis:  Estudio de las condiciones en las que se formula el consejo orientador al final de la e.s.o. en el periodo de implantacion de la reforma.
  • Autor:  Jesús Cabrerizo Diago
  • Universidad:  Nacional de educación a distancia
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1997

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Santiago Castillo Arredondo
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Diez Allue M. Teresa
    • José Crespo Vasco (vocal)
    • Antonio Medina Rivilla (vocal)
    • Enriqueta De Lara Guijarro (vocal)

 

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