Tesis doctoral de Cristina Cambra Verges
El estudio explora tres bloques interrelacionados: en primer lugar, se estudia el tipo de identidad que presentan un grupo de adolescentes sordos de cataluña y el concepto que tienen de si mismos; en segundo lugar, se estudia la aceptacion de los compañeros de clase; y en tercer lugar, el estudio tambien contempla la imagen social de la sordera. La muestra esta formada por 34 adolescentes sordos profundos y severos prelocutivos integrados en escuelas ordinarias con oyentes. Los resultados indican que la mayor parte de los adolescentes sordos de la muestra adoptan una identidad dual y que son los sordos profundos y los sordos con competencia linguistica y comunicativa inferior los que muestran un autoconcepto mas positivo en algunas dimensiones. Por otra parte, la actitud de los compañeros oyentes es altamente favorable, pero en cambio la sociedad todavia atribuye al sordo algunos estereotipos negativos en relacion a su sociabilidad y su capacidad cognitiva.
Datos académicos de la tesis doctoral «Implicaciones de la sordera en el autoconcepto durante la etapa de la adolescencia.«
- Título de la tesis: Implicaciones de la sordera en el autoconcepto durante la etapa de la adolescencia.
- Autor: Cristina Cambra Verges
- Universidad: Autónoma de barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1994
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Nuria Silvestre Benach
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Jesús Palacios González
- Concepcion Gotzens Busquets (vocal)
- Jesús Serra Raventos (vocal)
- María José Del Rio Perez (vocal)