Intervencion psicoeducativa: los metaprogramas.

Tesis doctoral de Carmen Hernandez Jorge

El objetivo de esta investigacion consiste en evaluar dos proyectos de intervencion psicoeducativa intentando extraer los factores que favorecen o dificultan su desarrollo y resultados. Los elementos que fundamentan este trabajo son: la definicion misma de intervencion psicoeducativa, los criterios de implementacion o variables metaprograma y los criterios de evaluacion de la intervencion. los proyectos evaluados consisten en: a) el diagnostico e intervencion con escolares a nivel de aula en aspectos intelectivos y socio-afectivos, a traves de programas instruccionales para la mejora del estudio (pime-3, de hernandez y garcia, 1985) y para la mejora del ajuste y la adaptacion (piele de hernandez y garcia hernandez, 1992 y piecap de hernandez y aciego de mendoza, 1990); b) el asesoramiento individualizado a escolares concretos con problemas de ajuste, adaptacion o rendimiento y c) el desarrollo de seminarios formativos destinados a docentes en estrategias de enseñanza y de la mejora de la adaptacion propia y de los escolares. los criterios evaluativos utilizados para el desarrollo de la intervencion hacen referencia: a) a los resultados y a los procesos o variables metaprograma; b) a los aspectos objetivos y subjetivos del cambio y c) al momento de la intervencion. los resultados mas importantes que se extraen son los siguientes: 1 la intervencion con los escolares no obtuvo la efectividad esperada, siendo el programa de mejora del ajuste y adaptacion mas efectivo que el de mejora del estudio. 2 a pesar de los resultados no tan alentadores con los escolares los agentes de intervencion (docentes, monitores y coordinadores) señalan que los proyectos han tenido exitos. 3 la valoracion que los agentes hacen del proyecto es diferente en funcion de su papel o responsabilidad en el mismo. 4 la valoracion del proyecto por parte de los agentes es diferente en funcion del momento en que se realiza, siendo mas positiva al

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Intervencion psicoeducativa: los metaprogramas.«

  • Título de la tesis:  Intervencion psicoeducativa: los metaprogramas.
  • Autor:  Carmen Hernandez Jorge
  • Universidad:  La laguna
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1996

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Pedro Hernandez Hernandez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Ramón González Cabanach
    • Garcia Hernandez M. Dolores (vocal)
    • Jounis Hernandez José Antonio (vocal)
    • (vocal)

 

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