Tesis doctoral de Cristina Lopez Escribano
Consta de dos partes: en la primera, realizamos un estudio sobre la creatividad y las diferentes tipologías de personas con altas capacidades, así como la respuesta educativa dentro de aula «ampliación curricular». – programas con familias. – formación de tutores. en la segunda parte proponemos las pruebas de creatividad especificas para niños con altas capacidades: cle ii a (hasta once años) cle ii b (más de once años) un cuestionario para padres y/o tutores. exposición de casos significativos reales de niños con altas capacidades, que reflejan características, posiblidades e intervención individual en cada uno. por último, un apéndice de legislación y una escala para detectar personas de altas capacidades. en esta última parte se icluye un modelo de ampliación extracurricular como respuesta fuera del aula y delhorario escolar.
Datos académicos de la tesis doctoral «La creatividad en el niño de altas capacidades«
- Título de la tesis: La creatividad en el niño de altas capacidades
- Autor: Cristina Lopez Escribano
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 23/02/2000
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- M. Teresa Martin González
- Tribunal
- Presidente del tribunal: José María Quintana cabanas
- María Luisa Sevillano García (vocal)
- petra María Pérez alonso-geta (vocal)
- Antonio Pantoja vallejo (vocal)