Tesis doctoral de Guillermo Vanegas Arrambide
En esta investigación se abordan temas de tecnología, educación, procesos de subjetivación y virtualidad. en el primer apartado se trabaja la construcción del discurso educativo en la cultura moderna. En el segundo se visualiza la escuela como la principal productora de subjetividad. En el tercer capítulo se explica cómo la escuela se constituye como una tecnología del yo en el sistema neoliberal. en el cuarto apartado se describe el contexto histórico donde emergen las tecnologías virtuales, ahí mismo se expone la filosofía que subyace a lo virtual-comunicativo. En el último capítulo se describe el funcionamiento de la educación virtual y la nueva socialidad y tipo de relaciones de poder que surgen en los entornos virtuales. los referentes teóricos de este trabajo se sitúan en la propuesta teórica de michel foucault, y michel serres. palabras claves: tecnología, subjetivación, virtualidad.
Datos académicos de la tesis doctoral «La institución educativa en la actualidad. un análisis del papel de las tecnologías en los procesos de subjetivación«
- Título de la tesis: La institución educativa en la actualidad. un análisis del papel de las tecnologías en los procesos de subjetivación
- Autor: Guillermo Vanegas Arrambide
- Universidad: Autónoma de barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 11/07/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Miquel Domenech Argemí
- Tribunal
- Presidente del tribunal: lupicinio Iñiguez rueda
- martín Mora Martinez (vocal)
- Lalueza sazatornil José Luis (vocal)
- anna Pagés santacana (vocal)