Tesis doctoral de Dimas Gonzalez Fernandez
La tesis parte del modelo cognitivo «»competencia-moderadores-actuacion»» del overton et al. Y se centra en torno a dos interrogantes: 1. Como las variables pueden «»activar»» la aplicacion de la competencia del control de variables. 2. Como las variables pueden «»facilitar o entorpecer la utilizacion»» de la competencia del control de variables, en el supuesto de que la competencia este ya consolidada y afianzada. en el trabajo estudiamos la funcion «»activadora»» de la tarea (c.Vi), la accion «»facilitadora»» de la interaccion social ante el efecto perturbador del estimulo perceptivo (c.Vii), y el papel «»neutro»» del estilo cognitivo «»dependencia-independencia de campo»» (c.Viii). Pero, antes de llegar a la parte empirica, nos ocupamos de probar que el programa «»organicista»» ofrece un apoyo conceptual al modelo «»competencia-moderadores- actuacion y que este modelo es un desarrollo de la teoria piagetiana (c.Ii), que carece de un modelo de actuacion, porque a piaget le intereso la psicología genetica, sobre todo, como «»criada»» al servicio de los objetivos epistemologicos (c.Iii). Preocupado por explicar la fecundidad de los saberes normativos, la logica y las matematicas, justificar su validez y su caracter progresivo, encontro en la psicología la ayuda necesaria para descubrir en los niños y adolescentes las «»estructuras fundamentales»» de estas ciencias y el mecanismo que explica su desarrollo en el ser humano y su prolongacion en las ciencias formales (la abstraccion reflexiva) (c.Iv). la aportacion que overton et al. Hacen a la teoria piagetiana, al diseñar el modelo «»competencia-moderadores-actuacion»», tiene sus precedentes en quienes, defendiendo la descripcion que piaget hace de la competencia formal, detectaron la presencia de determinados factores (del individuo y de las circunstancias) que condicionan su explicitacion (c.V).
Datos académicos de la tesis doctoral «La mediacion de la tarea, el estilo cognitivo «dependencia-independencia de campo» y la interaccion social en la ejecucion de las tareas formales de control de variables segun el modelo cognitivo «competencia-moderadores-actuacion».«
- Título de la tesis: La mediacion de la tarea, el estilo cognitivo «dependencia-independencia de campo» y la interaccion social en la ejecucion de las tareas formales de control de variables segun el modelo cognitivo «competencia-moderadores-actuacion».
- Autor: Dimas Gonzalez Fernandez
- Universidad: Oviedo
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1995
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Purificacion Gil Carnicero
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Albuerne López Ramón Fernando (secretario)
- Juan Antonio Garcia Madruga (vocal)
- Samuel Fernández Fernández (vocal)
- (vocal)