La promoción de la resilencia en el vínculo establecido entre adolescentes y educadores en la práctica psicomotriz educativa

Tesis doctoral de Alexandra Moreno Pinho

La tesis doctoral «la promoción de la resiliencia en el vínculo establecido entre adolescentes y educadores en la práctica psicomotriz educativa», es una investigación construida empíricamente a partir de una experiencia teórica y práctica con base en los presupuestos de los estudios de la resiliencia, del vínculo y de la práctica psicomotriz educativa realizada con un grupo reducido de adolescentes en riesgo personal y social de la ciudad de barcelona. De acuerdo la metodológia observacional y teniendo en cuenta las principales características del referido trabajo, el diseño observacional ha sido definido como: seguimiento/idiográfico/multidimensional (s/i/m). Tal metodología ha sido concretada por un instrumento ad hoc, no estándar, elaborado a partir de las necesidades del investigador, del proceso de investigación , respetando las particularidades objetivas y subjetivas del objeto de estudio. De acuerdo con este planteamineto el trabajo se centra en la relación establecida entre la educadora-psicomotricista y un grupo reducido de adolescentes de un centro abierto de barcelona en un espacio de juego con base en la práctica psicomotriz educativa.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La promoción de la resilencia en el vínculo establecido entre adolescentes y educadores en la práctica psicomotriz educativa«

  • Título de la tesis:  La promoción de la resilencia en el vínculo establecido entre adolescentes y educadores en la práctica psicomotriz educativa
  • Autor:  Alexandra Moreno Pinho
  • Universidad:  Barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  19/10/2011

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Crescencia Pastor Vicente
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: María cruz Molina garuz
    • Miguel Llorca linares (vocal)
    • (vocal)
    • (vocal)

 

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