La tristeza: análisis y propuestas educativas

Tesis doctoral de Siverio Eusebio Miguel ángel

La tesis analiza las causas, imágenes, sentimientos, reacciones y estrategias de superación de la tristeza en niños, adolescentes y adultos, así como sugiere medidas educativas para un afrontamiento adaptativo. La muestra la componen 145 niños, 226 adolescentes y 157 adultos. Los resultados se obtienen vía cuestionario de preguntas abiertas; además se utiliza el test autoevaluativo de adaptación infantil (tamai), el test de aptitudes escolares (tea-3) y el rendimiento académico. los resultados muestran una gran riqueza de ámbitos y categorías. Los ámbitos más generadores de tristeza son los referidos a «problemas personales», «la pérdida de seres queridos y su propia muerte» y «los conflictos familiares». se observa la influencia de las etapas evolutivas y la relación de la tristeza con variables intra e intrapersonales, así como con el género. Pero no con variables contextuales. Se realizan propuestas educativas encaminadas a promover el bienestar emocional.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La tristeza: análisis y propuestas educativas«

  • Título de la tesis:  La tristeza: análisis y propuestas educativas
  • Autor:  Siverio Eusebio Miguel ángel
  • Universidad:  La laguna
  • Fecha de lectura de la tesis:  06/09/2002

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • García Hernández M. Dolores
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: pedro Hernández hernández
    • Francisco Rodríguez pulido (vocal)
    • ángela Muñoz sánchez (vocal)
    • eva Kñallinsy ejdelman (vocal)

 

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