Las funciones de los equipos de orientacion educativa y psicopedagogica con la reforma. estudio de la situacion en extremadura.

Tesis doctoral de Godoy Mayoral José M.

Las funciones encomendadas a los equipos de orientacion educativa y psicopedagogica han sido modificadas y ampliadas con la actual reforma educativa. El presente trabajo de investigacion se plantea la adecuacion de dichas funciones a las necesidades que sienten los centros y demandas que en relacion con la actuacion de los equipos plantea el profesorado en la comunidad de extremadura. Tesis que llega a concluir acerca de la aceptacion de funciones asignadas a los equipos, -tanto por parte de estos como de los profesores-, asi como sobre la importante «distancia» entre lo que viene siendo y deberia ser la actuacion de los equipos. asi pues, termina el trabajo sugiriendo «estrategias» que hagan posible cubrir la importante «laguna de realizacion» existente entre lo que es el hacer actual de los equipos y lo que se demanda de su actuacion.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Las funciones de los equipos de orientacion educativa y psicopedagogica con la reforma. estudio de la situacion en extremadura.«

  • Título de la tesis:  Las funciones de los equipos de orientacion educativa y psicopedagogica con la reforma. estudio de la situacion en extremadura.
  • Autor:  Godoy Mayoral José M.
  • Universidad:  Nacional de educación a distancia
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1995

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Teresa Bardisa Ruiz
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Florencio Vicente Castro
    • María Teresa Aguado Odina (vocal)
    • Maganto Mateo Juan a María (vocal)
    • José Rafael Guillamón Fernández (vocal)

 

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