Los contenidos actitudinales en educación física, en la educación primaria.

Tesis doctoral de María Prat Grau

El estudio tiene como principal objetivo la reflexión y el análisis de los contenidos de actitudes, valores y normas que se trabajan en las clases de educación física en la etapa de educación primaria a partir del conocimiento de la opinión del profesorado respecto a estos contenidos, el análisis de su tratamiento didáctico, la definición de su naturaleza y características, la determinación de las variables que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje yla detección de los principales problemas que afectan a su transimisón y desarrollo. Finalmente, se plantean propuestas dirigidas al profesorado, a los centros de formación inicial y permanente y a la adminsitración educativa para la mejora de la didáctica de estos contenidos. Los instrumentos utilizados para el desarrollo de la investigación se concretan en un cuestionario dirigido al profesorado especialista de educación física, entrevistas en profundidad, hosjas de observación de sesiones basadas en el registro anecdótico de acontecimientos, el análisis de documentos de centro y la aplicación de una escala de actitudes.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Los contenidos actitudinales en educación física, en la educación primaria.«

  • Título de la tesis:  Los contenidos actitudinales en educación física, en la educación primaria.
  • Autor:  María Prat Grau
  • Universidad:  Autónoma de barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  03/04/2000

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Joaquin Gairin Sallan
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: miquel Martínez martín
    • josep María Puig rovira (vocal)
    • jaume Cruz feliu (vocal)
    • teresa Lleixa arribas (vocal)

 

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