Tesis doctoral de Juan De Dios Jimenez Valladares
La enseñanza de la ciencia emplea las imágenes con profusión y con finalidades muy diversas. por el contrario, no abundan los estudios que aborden su utilización en los libros de texto y en el aula. Coincide además que las nuevas tecnologías reprográficas están poniendo al alcance de los diseñadores gráficos herramientas muy poderosas que impulsan una evolución fácilmente perceptible. Cabe preguntarse si estos cambios obedecen a criterios pedagógicos fundamentados o, por el contrario, se deben a necesidades comerciales o simplemente al capricho de los ilustradores. el trabajo realizado comienza por situar el problema de la comprensión de la imagen en el contexto de la enseñanza de la física y la química en la educación secundaria obligatoria bajo la perspectiva de las contribuciones de diversas teorías (gestalt, modelos mentales, codificación dual); recoge los resultados de recientes investigaciones empíricas sobre utilización de las imágenes didácticas y aborda las relaciones entre las actividades de modelización y la representación gráfica de conceptos. las conclusiones a las que se llegan, junto con el análisis de las dificultades de aprendizaje de la mecánica elemental, se traducen en una propuesta de representación gráfica, alternativa a la representación vectorial tradicional, que trata de mejorar la adquisición del concepto de fuerza. esta propuesta gráfica y metodológica se ensaya con alumnos de cuarto curso de eso durante dos años. paralelamente se desarrolla y aplica una metodología para la valoración de las ilustraciones contenidas en los libros de texto de este nivel. las conclusiones a las que se llegan muestran que la representación alternativa desarrollada facilita el aprendizaje de los aspectos básicos de la mecánica. en cuanto a los libros de texto analizados se observa en general la carencia de principios de diseño específicamente didácticos. Aunque las
Datos académicos de la tesis doctoral «Los medios de representacion grafica en la enseñanza de la fisica y la quimica.«
- Título de la tesis: Los medios de representacion grafica en la enseñanza de la fisica y la quimica.
- Autor: Juan De Dios Jimenez Valladares
- Universidad: Granada
- Fecha de lectura de la tesis: 18/12/1998
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Francisco Javier Perales Palacios
- Tribunal
- Presidente del tribunal: esteban de Manuel torres
- mercé Izquierdo aymerich (vocal)
- vicente Sanjose lopez (vocal)
- José Otero gutierrez (vocal)