Tesis doctoral de Jose-diego Vargas Cano
Es estudio se centra en la investigación de las diferentes formas de organización de la interacción («modalidades») en los niños/as entre los 2;0-3;0 años. se ha diseñado una situación de juego espontánea durante 3 sesiones, a partir de las cuales (aplicando un sistema de categorias elaborado «ad hoc») se han obtenido hasta nueve formas diferentes de organización de la interaccion: «no actividad», «actividad individual», «actividad paralela», «observación y elaboracion de la actividad individual», «observación y elaboración de la actividad individual», «observacion y elaboración de la actividad paralela», «imitacion», «negociacion», «co-construcion», «guia-tutela».
Datos académicos de la tesis doctoral «Modalidades sociocognitivas de construccion de saber en la interaccion entre iguales en las primeras edades.«
- Título de la tesis: Modalidades sociocognitivas de construccion de saber en la interaccion entre iguales en las primeras edades.
- Autor: Jose-diego Vargas Cano
- Universidad: Rovira i virgili
- Fecha de lectura de la tesis: 20/09/1999
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Estanislau Pastor Mallol
- Tribunal
- Presidente del tribunal: sylvia Sastre i riba
- María teresa Anguera argilaga (vocal)
- jaume Sanuy burgues (vocal)
- (vocal)