Tesis doctoral de Juan Manuel Méndez Garrido
Investigacion evaluativa de un programa de orientacion, diseñado para trabajar con los alumnos de secundaria una propuesta formativa para fomentar actitudes positivas ante la influencia de los medios y sus mensajes, en la busqueda de un uso reflexivo, critico y racional. el programa titulada «aprendamos a consumir mensajes» se experimento en cinco centros educativos, integrandose en sus planes de accion tutorial, cordinado por sus departamentos de orientacion respectivos y desarrollandose con la participacion y colaboracion de los tutores, para preparar y capacitar a un grupo de escolares de la educacion secundaria obligatoria en el aprendizaje de tomas de decisiones responsables con respecto a un consumo racional de los medios.
Datos académicos de la tesis doctoral «Orientación e intervención psicopedagógica en secundaria para un consumo racional de los medios : diseño, aplicación y evaluación de un programa de orientación educativa desde la tutoría para aprender a consumir mensajes audiovisuales«
- Título de la tesis: Orientación e intervención psicopedagógica en secundaria para un consumo racional de los medios : diseño, aplicación y evaluación de un programa de orientación educativa desde la tutoría para aprender a consumir mensajes audiovisuales
- Autor: Juan Manuel Méndez Garrido
- Universidad: Huelva
- Fecha de lectura de la tesis: 24/11/2000
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Aguadea Gomez José Ignacio
- Tribunal
- Presidente del tribunal: leonor Buendia esman
- Javier Ballesta pagan (vocal)
- José Antonio Romero delgado (vocal)
- Padilla carmona María teresa (vocal)