Programa de enriquecimiento experiencial para padres.

Tesis doctoral de Maiquez Chaves M. Luisa

El presente trabajo trata sobre la elaboración, implantación y evaluación de un programa de formación de padres, basado en las teorías implícitas de los padres sobre el desarrollo y educación de los hijos. Una vez realizada la revisión bibliográfica sobre el tema, se pasó a la elaboración del programa, determinando los objetivos y características del mismo, el entrenamiento al personal que lo iba a llevar a cabo, y desarrollando los cuatro módulos de los que consta el programa. Se trabajó con siete grupos de padres, 2 de prevención de secundaria, localizados en la zona de obra, y cinco de prevención primaria, pertenecientes a tacoronte y la matanza. La evaluación del programa se llevó a cabo en tres momentos: al inicio del mismo, durante el proceso y al finalizar el programa. Los resultados nos indican que son los grupos de prevención secundaria los que presentan mayores problemas a la hora de seguir los objetivos y la metodología propuestos en el programa, y en los que no se detectan cambios importantes tras el programa. Para los grupos de prevención primaria, el programa puede ser seguido sin dificultades, y además, en estos padres, se detectan cambios respecto a los conocimientos sobre el desarrollo del niño y en metas y prácticas educativas negativas que deben ser desechadas.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Programa de enriquecimiento experiencial para padres.«

  • Título de la tesis:  Programa de enriquecimiento experiencial para padres.
  • Autor:  Maiquez Chaves M. Luisa
  • Universidad:  La laguna
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1998

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Carmen Capote Cabrera
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Beatriz (secretario) Triana Perez
    • Angel Blanco Villaseñor (vocal)
    • Esteban Torres Lana (vocal)
    • (vocal)

 

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