Saber genealógico en niños y niñas entre 6 y 7 años

Tesis doctoral de Tenorio De Sampson M. Cristina

Esta tesis estudia cómo los niños se hacen con el saber genealógico: cómo a partir de sus tempranas experiencias familiares el niño/a capta y se apropia del sistema de parentesco vigente en su cultura, según éste se expresa en la organización y funcionamiento de suparentela. Se basa en una investigación de campo realizada con 30 casos de niños/a escolares de 6 y 7 años) de cada clase media y popular en cali (colombia). Hemos partido de una conceptualización sobre el saber genealógico, anclada en el conocimiento ofrecido por diversas disciplinas sociales y humanas: antropologías, sociología de la familia, historia de las mentalidades, psicología cultural y psicoanálisis. el diseño de investigación se basó en el paradigma constructivista, que privilegia la comprensión, y una estrateiga clínica ideográfica de orientación psicoanalítica. los instrumentos de exploración, indagan y consignan gráficamente ese saber genealógico en los niños, para que cada sujeto visualice lo que sabe y lo que no sabe y pueda averiguar lo que ingnora o confunde. Hemos puestos por obra una estrategia cualitativa de sistematización, que define categorías, indicadores y descriptores para cada dimensión y diseñamos instrumentos de sistematización: rejillas de valoración del saber genealógico y de valoración del contexto familiar que podrán ser utilizadas en futuras investigaciones, y como medio diagnostico en nuevas intervenciones. Todo ello se completa con un análisis gráfico de los datos. resultados relevantes: 1,- el saber genealógico, por ser un saber que involucra aspectos afectivos y lógicos, no se correlaciona con la edad: niños de la misma edad tienen tipos de saber muy diferentes. 2,- existe una correlación muy fuerte entre interés por el aprendizaje escolar a interés por el saber genealógico; y entre desinterés en el aprendizaje escolar y un saber genealógico muy pobre. 3,- existe una íntima

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Saber genealógico en niños y niñas entre 6 y 7 años«

  • Título de la tesis:  Saber genealógico en niños y niñas entre 6 y 7 años
  • Autor:  Tenorio De Sampson M. Cristina
  • Universidad:  Autónoma de barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  09/11/2004

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Adolfo Perinat Maceres
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: pilar Lacasa
    • mariela Orozco (vocal)
    • mercé Mitjavila (vocal)
    • isabel Crespo (vocal)

 

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